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| 30th Sep 2011 | 一般 | (3 Reads)
在剛上初一那年,我認識了同班的雙魚座男孩,剛認識他的時候很討厭他,因為他總是會惹我生氣.而且他還是老師口中同學眼中的問題學生.讓我想要遠離他.   但是每天他都會和我說話,和我聊天,原本平靜乏味的生活在慢慢的改變著,每天上課我都會看向他那邊,那時的我不懂什麼是感情,只是想要看著他.   看他打架的樣子,看他抽煙的樣子,在我眼中他只是一個在長大中的孩子.在下課的時候總是認不住去尋找他的身影.他曾經對我說喜歡和我在一起的感覺,安靜而又溫暖.年輕的心在那一刻跳動著.   有的時候我總會有意無意的去打聽他的事,聽人說他正在追一個成績很好的女孩,那個學校的我們成績就好像是一項通行證一樣,老師,家長,同學都向那邊靠攏,追到那樣的女孩也是一種光彩啊,[冷笑]   我開始遠離他,但是他還是和以前一樣和我說話,這是他想要的生活嗎?我不懂!我想離開那種像是吸毒的感覺,可是現實卻告訴我每一次的逃離讓我更加確定我早已走不出他的身影.   我們什麼都沒有說,只是一直的在那種感覺下生活.   兩年後他離開了那個學校,我卻不敢去問和他混的很好的人,我害怕別人知道了我的情感.可是一直以來我從來放棄知道他的一點一滴.   曾經有人說,一段愛情的開始就是另一段愛情的結束,那只能說那樣的愛情不適合巨蟹,因為心的某一個地方早就有人佔據.   也是在他離開的那年,我認識了射手座的男孩,一個我到現在都還不相信的事情,在同一個學校,他在隔壁的班級,在一次偶遇中,他對我一見鍾情.象戲劇一樣的發生在我的青春期裡.   曾經有人說,一段愛情的開始就是另一段愛情的結束,那只能說那樣的愛情不適合巨蟹,因為心的某一個地方早就有人佔據.   我等了他7年,而他等了我5年.   我說, 我們只能是朋友.   我說, 有個人我在他回來.   他說, 我等.   終於在5年後我在同學的群裡面看到了他閃動的圖像.   我們有一句沒一句的聊著,原來他早已忘記了我.他對我說他有女朋友了,是小姐,而且為他墮過兩次胎,那還是我曾經認識的人嗎?那一刻,我像受了委屈的孩子,不知道該怎麼辦.   他說, 他很受傷.   他說, 她為什麼要離開他   我說, 如果可以我來照顧你.   我說, 她曾經為你做的我都願意   他說, 你是一個好女孩,對不起.   回到家,我把我用心保存了5年的星星許願瓶給摔了,裡面放了520個愛的願望.   墜落的星星在火裡燃燒,那個用心等待的燒掉了在愛裡等待的520個真心.   我以為時間是可以忘記傷口的,但是我卻不知道什麼時候時間也有了傷口. 友站:

| 29th Sep 2011 | 一般
雲是天空濕所的凝體,它在天空中會隨著天氣變化而凝結、移動和消散。雲的確很很美,而且有多種不同形象,一般常見到的有浮雲、朵雲、魚鱗雲、片雲、條雲、層雲、火燒雲等。 愛好拍攝風景的人,對雲是特別喜愛的。一張風光照片因為有了雲以後會增加美觀。不少好的景物卻往往缺乏天空的雲彩,使畫面上的天空部分過於空曠而美中不足,甚至會影響到畫面的結構和色調的均衡。 雲不但能增加景物的美觀和使畫面的均衡,而且還可利用不同形象的雲表現景物的季節和氣候。例如,春天早晨輕薄的浮雲、夏日凝結不散的層雲、秋天美麗的魚鱗雲、初冬稀疏的條雲;早晨的雲海和傍晚的彩雲、風和日麗的朵雲、颱風前夕的火燒雲、風雨欲來的烏雲等等,都是表現每個不同季節、氣候和時間的。即使景物本身完全沒有明顯表示時間的特徵,但由於景物中有了雲,從雲的形象中就可以知道是什麼季節葺氣候了。 雲是有多種多樣的,形象不同的。我們利用白雲陪襯景物,也要注意白雲的形象是否與景物相適應。例如,有顯著橫條的景物,就不應再選用橫條的雲作陪襯,不然就會使畫面產生更多的橫線條,造成畫面呆板,線條無變化的感覺。又如採取與景物主體大小相等的白雲作陪體,也會造成畫面的賓主不分。因此,採取作陪襯景物的白雲,必須要注意它的形象,並要與主體物有明顯不同的比例,才能使畫面生動、感人。 其次,沒有深淺層次的白雲,不適宜作任何景物的陪襯,更不宜作為主體,一般層次較多的白雲多半產生在早上或下午陽光斜射的時候。因此,在斜照的陽光下拍攝風光,是最適合運用天空的白雲作陪體。雲的形象是隨著風千變萬化的,我們要掌握時機,要有耐心,才會拍到好的雲景。但拍攝時要注意使用濾色鏡,彩色多加偏振鏡,黑白攝影多用黃、橙濾鏡。

| 29th Sep 2011 | 一般
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